21 anni dello tsunami: lezioni dalla catastrofe per il nostro futuro!

21 anni dello tsunami: lezioni dalla catastrofe per il nostro futuro!

È difficile credere che siano passati 21 anni da quando il devastante tsunami colpì la costa tailandese delle Andamane. In occasione di questa commemorazione, สุวิทย์ คุณกิตติ, ex vice primo ministro, ricorda vividamente le tragedie e le lezioni dell'evento catastrofico che costò la vita a centinaia di migliaia di persone il 26 dicembre 2004. La regione intorno a Takua Pa, nella provincia di Phang Nga, fu particolarmente colpita il tempo. Su Facebook ha condiviso le sue esperienze sul coordinamento dei soccorritori e le sfide da superare nei primi giorni dopo la catastrofe. Solo la prima sera sono stati ritrovati più di 64 corpi e presso l'ufficio del capo distretto è stato allestito un quartier generale delle operazioni di soccorso, a sottolineare l'efficienza delle operazioni di salvataggio. Diebetter.co.th riferisce che le operazioni sono state organizzate in sette settori, utilizzando le attuali fotografie aeree per determinare con precisione l'area delle operazioni.

Dopo lo tsunami sono state apprese alcune lezioni che sono ancora oggi di fondamentale importanza. L'ex primo ministro ha sottolineato l'importanza di garantire una rapida segnalazione dei disastri naturali, nonché la necessità di una formazione regolare per la popolazione e i funzionari. In un mondo in cui i disastri stanno diventando sempre più comuni, prepararsi a tali tragedie è essenziale. Purtroppo, anche 21 anni dopo i tragici eventi, non vede ancora alcun progresso degno di nota in questi settori.

Ruolo della comunità

Un aspetto cruciale della preparazione alle catastrofi è il coinvolgimento attivo della comunità. Ciò è evidenziato anche da un'altra fonte, environman.co.th. La preparazione ai disastri naturali non dovrebbe dipendere solo dai mezzi tecnologici, ma piuttosto dalla conoscenza locale e dalla connettività della comunità. Il signor Chob Tabthong, un residente locale di 68 anni, ricorda che durante lo tsunami del 2004 nessuno aveva familiarità con il termine "tsunami"; le persone non erano in grado di valutare correttamente i pericoli. Insieme alla signora Narumol Naka, 48 anni, sottolinea la necessità di rafforzare la preparazione alle catastrofi nelle scuole e di formare i bambini e le loro famiglie a essere preparati in caso di emergenza.

Sebbene il governo tailandese abbia promulgato leggi per migliorare la gestione dei disastri dopo gli eventi del 2004, spesso non è stata prestata sufficiente attenzione al sostegno dei gruppi vulnerabili nelle comunità. Una forte gestione del rischio di catastrofi basata sulla comunità (CBDRM) potrebbe aiutare a colmare questo divario. Le attività comprendono l'analisi dei rischi, la formazione di squadre di risposta ai disastri e la creazione di piani di emergenza. Sottolinea inoltre che la preparazione per vari rischi naturali, non solo per gli tsunami, dovrebbe essere parte integrante della strategia.

Collaborazione globale

A livello globale, il Quadro di Sendai per la riduzione del rischio di catastrofi è sostenuto da molte nazioni, inclusa la Tailandia. Forte Visione Mondiale Tailandia sviluppare strategie di riduzione del rischio di catastrofi basate sui bisogni specifici delle comunità. L’obiettivo è integrare la gestione delle catastrofi come risposta politica fondamentale e consentire alle comunità di rispondere e riprendersi con successo in tempi di crisi.

Iniziative come l’iniziativa ASEAN per le scuole sicure e lo sviluppo di mappe dei rischi sono già ai blocchi di partenza. Attraverso la formazione degli studenti e esercitazioni regolari, i bambini dovrebbero imparare come comportarsi in caso di emergenza. Una stretta collaborazione tra scuole, comunità e autorità locali potrebbe, a lungo termine, portare a rafforzare la resilienza ai disastri naturali.

Il ricordo dello tsunami e le sue lezioni rimangono attuali, invitando tutti noi a compiere i passi giusti per migliorare gli standard di sicurezza nelle nostre comunità. Quindi la perdita che questa tragedia ci ha portato può forse portare a un prezioso processo di apprendimento.