Scientist House fejrer 15 år: Fremtiden for uddannelse i Thailand!

Scientist House fejrer 15 år: Fremtiden for uddannelse i Thailand!

Den 22. oktober 2023 var en vigtig dato for uddannelse i Thailand, da 15-årsdagen for Scientist House Conference Thailand blev fejret. Under ledelse af prinsesse Maha Chakri Sirindhorn samledes adskillige eksperter og undervisere på Srinakharinwirot Universitet. Konferencen havde som dagsorden at fremme læring og udvikling af det populære "House of Little Scientists"-projekt, som f.eks mgronline rapporteret.

Arrangementet tiltrak over 300 fagfolk og omfattede særlige foredrag fra internationale eksperter som Dr. Tobias Ernst fra Tyskland og Prof. Dr. Ching Ting Hsin fra Taiwan. I alt 92 forskningsartikler blev præsenteret over de to dage inden for fire fagområder, lige fra projektledelse til førskoleundervisning. Paneldiskussioner om bæredygtig udvikling og kulturel relevans i tidlig STEM-uddannelse blev også afholdt den 23. oktober.

Et kig på projektets succeser

"House of Little Scientists" har gjort imponerende fremskridt siden grundlæggelsen. I løbet af de seneste 15 år har mere end 27.366 førskoleinstitutioner og over 16.872 grundskoler i Thailand nydt godt af dette projekt, ifølge data fra Brændevin buffet vise. Et af de mest bemærkelsesværdige træk er tildelingen af ​​det kongelige segl til 8.426 skoler over hele Thailand, hvilket fremhæver anerkendelsen og støtten til projektet.

Et netværk af 211 børnehaver og 205 grundskoler støttes af lokale ledere, som giver værdifulde input til implementeringen af ​​undervisningsindhold. Støttet af fremtrædende organisationer, herunder Somdet Phra Thep Rattana Rajakanya Foundation og National Science Museum Organisation, har projektet til formål at fremme entusiasme for videnskab, teknologi, teknik og matematik (STEM) blandt den unge generation.

Se fremad

Hvad bringer fremtiden for Scientist House-projektet? De næste trin omfatter udviklingen af ​​bæredygtige uddannelsestilgange, der er mere inkluderende i lokale kontekster. Konferencen fremhævede også vigtigheden af ​​onlineressourcer til at støtte lærere og innovative læringsmetoder, der hjælper med at forbedre kvaliteten af ​​uddannelse. Dette er i overensstemmelse med FN's Sustainable Development Goals (SDG'er) og målet om at reformere uddannelseslandskabet i Thailand.

I et land, hvor uddannelse er højt værdsat, investerer de thailandske myndigheder også massivt i uddannelsessektoren. Uddannelse ses som en afgørende faktor for landets fremtidige udvikling, hvilket ikke mindst understreger de bilaterale relationer til Tyskland. Disse er formet af fælles projekter inden for videnskabelig og kulturel udveksling, som f.eks DAAD beskriver.

Det er fortsat spændende at se, hvilken vej uddannelsesreformen vil tage som en del af projektet "House of Little Scientists". De mangfoldige aktiviteter og den lokale opbakning giver håb om, at de kommende år fortsat vil bringe en positiv udvikling, som i sidste ende vil gavne ikke kun de studerende, men også samfundet som helhed.