Scientist House świętuje 15 lat: Przyszłość edukacji w Tajlandii!

Scientist House świętuje 15 lat: Przyszłość edukacji w Tajlandii!

22 października 2023 r. był znaczącą datą dla edukacji w Tajlandii, ponieważ obchodzono 15. rocznicę Konferencji Domu Naukowego w Tajlandii. Pod przewodnictwem księżniczki Maha Chakri Sirindhorn na Uniwersytecie Srinakharinwirot zebrało się wielu ekspertów i pedagogów. Konferencja miała na celu promocję nauki i rozwój popularnego projektu „Dom Małych Naukowców”, m.in mgronline zgłoszone.

Wydarzenie zgromadziło ponad 300 profesjonalistów i obejmowało specjalne wykłady międzynarodowych ekspertów, takich jak dr Tobias Ernst z Niemiec i prof. dr Ching Ting Hsin z Tajwanu. W ciągu dwóch dni zaprezentowano łącznie 92 artykuły badawcze dotyczące czterech obszarów tematycznych, od zarządzania projektami po edukację wczesnoszkolną. 23 października odbyły się także dyskusje panelowe na temat zrównoważonego rozwoju i znaczenia kulturowego we wczesnej edukacji STEM.

Spojrzenie na sukcesy projektu

Od momentu powstania „Dom Małych Naukowców” poczynił imponujące postępy. Według danych z Tajlandii, w ciągu ostatnich 15 lat z tego projektu skorzystało ponad 27 366 placówek przedszkolnych i ponad 16 872 szkół podstawowych w Tajlandii. Bufet brandy pokazywać. Jednym z najbardziej godnych uwagi wydarzeń jest przyznanie Pieczęci Królewskiej 8426 szkołom w całej Tajlandii, co podkreśla uznanie i wsparcie projektu.

Sieć 211 przedszkoli i 205 szkół podstawowych jest wspierana przez lokalnych liderów, którzy wnoszą cenny wkład we wdrażanie treści edukacyjnych. Projekt, wspierany przez wybitne organizacje, w tym Fundację Somdet Phra Thep Rattana Rajakanya i Organizację Narodowego Muzeum Nauki, ma na celu promowanie wśród młodego pokolenia entuzjazmu dla nauki, technologii, inżynierii i matematyki (STEM).

Patrzeć w przyszłość

Jaka przyszłość czeka projekt Domu Naukowca? Kolejne kroki obejmują rozwój zrównoważonych podejść edukacyjnych, które w większym stopniu włączają konteksty lokalne. Konferencja podkreśliła także znaczenie zasobów internetowych wspierających nauczycieli oraz innowacyjnych metod nauczania, które pomagają podnosić jakość edukacji. Jest to zgodne z celami zrównoważonego rozwoju ONZ i celem reformy krajobrazu edukacyjnego w Tajlandii.

W kraju, w którym edukacja jest wysoko ceniona, władze Tajlandii również dużo inwestują w sektor edukacji. Edukacja jest postrzegana jako kluczowy czynnik przyszłego rozwoju kraju, co nie tylko podkreśla dwustronne stosunki z Niemcami. Kształtują je wspólne projekty w zakresie wymiany naukowej i kulturalnej, takie jak m.in DAAD opisuje.

Ciekawie jest zobaczyć, jaką ścieżkę podąży reforma edukacji w ramach projektu „Dom Małych Naukowców”. Różnorodne działania i lokalne wsparcie dają nadzieję, że nadchodzące lata będą nadal przynosić pozytywne zmiany, które ostatecznie przyniosą korzyści nie tylko uczniom, ale także całemu społeczeństwu.